dilluns, 30 de desembre del 2013

L'Assemblea Docents Illes Balears rep el Premi Gabriel Alomar


L'Assemblea Docents Illes Balears rep el Premi Gabriel Alomar,que atorga la Junta directiva de l'OCB . El premi  ha estat atorgat a l’Assemblea de Docents de les Illes Balears perquè de manera democràtica, responsable i pacífica ha plantat cara a l’abús de poder d’un govern que menysprea l’escola pública i la nostra llengua catalana. 
Enhorabona a tots i totes!
Aquí trobareu el parlament d'agraïment de l'Assemblea de Docents en rebre el premi:
https://drive.google.com/file/d/0B2QIlvh64MIFZ2thdmxZNFcwaTg/edit?usp=sharing


dimecres, 25 de desembre del 2013

TOTS PLEGATS, COM DES DEL PRINCIPI

L’assemblea de Mallorca ha decidit fer vaga el dia 7 de gener en rebuig a l’expedient al director de l’IES Marratxí, Jaume March. L’expedient es va fer públic l’últim dia lectiu de l’any.

Companys, la solidaritat i la unió són la nostra força. L’atac a un de nosaltres és l’atac a tots, la Conselleria amenaça amb 30 expedients més, no podem deixar aquest mesura sense resposta. La reacció dels companys de Mallorca serà contundent el dia 7, no podem ni devem deixar-los sols. 

Són vacances, però no podem mirar cap a un altre costat mentre expedienten a un altre company. La nostra resposta és important si volem ser tinguts en compte, hem d’aconseguir aturar aquesta bogeria i ara és el moment. 

 L’assemblea d’Eivissa va acordar reactivar la vaga si hi havia un company més expedientat. Respondre de manera clara i contundent el dia 7 no és només una qüestió de credibilitat en front la repressió d’una conselleria que ha perdut, ja fa temps, la raó. La força de la solidaritat ens ha de tornar a unir. 

Tots som conscients dels dubtes que ens provoca fer ús de la mesura de vaga, però, ara per ara, és la resposta que trobem que deixa palès el nostre rebuig a les actuacions i amenaces de la conselleria. 

No tenim temps per a convocar l’assemblea i fer una consulta, tal com hem fet fins ara. És per això que acollint-nos a la decisió presa per l’assemblea de docents d’Eivissa, proposem convocar vaga el proper dia 7 de gener per a expressar, de manera clara i contundent el nostre rebuig al nou expedient obert per la conselleria, a les amenaces d’obrir-ne de nous i la situació de caos que ha creat en l’àmbit educatiu amb l’intent d’aplicació d’una sèrie de mesures que no tenen cap justificació educativa. 

La Coordinadora de Professorat Preocupat


diumenge, 22 de desembre del 2013

Un nou atac

Al més pur estil feixista: el Círculo assenyala, la Conselleria acata i el cap d'Inspecció executa.

La Conselleria d'Educació, segrestada igual que el Govern, per l'extrema dreta, continua en la seva línia i avui (dia 20 de desembre) ha donat una passa més: ha notificat l'obertura d'un expedient disciplinari al director de l'IES Marratxí.
Crida l'atenció que el Círculo, que critica suposats adoctrinaments i manipulacions, no dubta en utilitzar alumnes com a delators. Però crida més encara l'atenció que l'infame ELB (o joventuts del círculo) ja sapigués i fes públic l'inici de l'expedient tres dies abans que ho notificassin a l'afectat.
Aprofitant que estam a punt de començar vacances, la Conselleria ha afegit el seu gra d'arena a l'ofensiva repressiva contra els docents, després de l'episodi de la caixa de resistència. Que ningú s'engani, no hi ha casualitats: forma part d'un inútil intent de recuperar el control, per mitjà del terror, sobre el col·lectiu docent que ja no controlen.
Aquest expedient que s'ha iniciat amb la patètica excusa d'atemptar contra el dret de l'educació (ironies: un govern que aspira a privatitzar-lo!) no amaga res més que l'intent de coaccionar als treballadors que exerceixen un dret constitucional com és el dret de vaga, per tal que es facin por i no lluitin, ja que de moment (encara) no l'han pogut prohibir. On s'és vist que els treballadors puguin defensar els seus drets i que la ciutadania pugui defensar els seus serveis públics!
El Comitè de Vaga de l'Assemblea de Docents vol expressar tota la seva solidaritat a Jaume March, director expedientat, així com als tres directors menorquins encara sota expedient i crida a tots els docents a una assemblea general per aquest proper dilluns dia 23 a les 17 h. 


dissabte, 21 de desembre del 2013

Bones Festes!

I el 2014, lluitarem amb més força per l'escola pública que volem!


Benvolguts i benvolgudes companys i companyes:

Després d'aquestos dies de final de trimestre de molta feina que, com sempre, intentam fer-la amb la màxima professionalitat, volem fer-vos arribar algunes informacions:
Encara que sembli que estam aturats i que tot allò pel que hem lluitat està perdut, no és així. Seguim animats, organitzant-nos per continuar lluitant pel que consideram just i, fins i tot, imprescindible.
Us volem animar que participeu activament en les comissions que us siguin més agradables, per afició o habilitat. Sempre és més fàcil fer la feina entre molts, més que pel volum, que no és excessiu, per la sensació d'unió i suport.

En relació a l'anterior punt, alguns companys ens demanen col·laboradors en tasques com:
  • En el Blog de professorat preocupat, per fer-lo més participatiu.
  • En un nou grup d'estudi sobre les repercussions de la LOMCE en la formació professional, on de moment hi està treballant sol el nostre company Julio Garrido.
Per no allargar massa aquestes informacions estam recollint algunes de les darreres iniciatives que es duen a terme en un document compartit perquè pugueu veure el que s'està fent com, per exemple, la posada en marxa del Blog de Propostes de l'Assemblea de docents d'Eivissa, tal i com es va plantejar a la votació electrònica prèvia.

També us volem fer arribar des de les comissions de treball els millors desitjos per aquestes dates tan entranyables. Que l'any que comença ens dugui més seny i més solidaritat de part dels que ens governen.

MOLTS ANYS i BONS!

Aprofitau per agafar forces i ànims envoltats de tots els que estimau, que l'any que està punt de començar hem de seguir aquesta impressionant mobilització que hem començat.

Felicitats i molta força per tothom!

La Coordinadora de Professorat Preocupat


dimecres, 18 de desembre del 2013

Aules UEECO

Aquest és el comunicat que es va enviar als mitjans de comunicació i que encara no han publicat els diaris d'Eivissa. El diari ARA Balears ho va fer ahir.

L'Assemblea de docents de les Illes Balears vol informar que els tutors i tutores de les aules UEECO d’Eivissa es varen reunir amb la delegada territorial d’Educació, Belén Torres, el passat dia 9 de desembre. Aquestes aules (Unitats d’Educació Especial en Centres Ordinaris) són l’espai on el  professorat especialista pot atendre l’alumnat amb discapacitats greus dins els centres educatius que en tenen. A Eivissa són 7: IES santa Maria, IES sa Blanca Dona, CEIP sa Blanca Dona, IES sa Colomina, CEIP Portal Nou, IES Macabich i CEIP sant Ciríac. Els temes a tractar feien tots referència a la situació d’aquests tipus d'alumnat.

Transport adaptat. Delegació es pot fer càrrec del transport de l'alumnat de casa a l'escola i viceversa, però no assumeix el que es necessita per a activitats educatives fora del centre, com ara: piscina, equinoteràpia, aula sensorial, visita al supermercat, excursions… Aquest tipus d’activitats estan incloses en les programacions de les aules UEECO, i són part fonamental del procès d’aprenentatge d’aquests alumnes. La solució que proposa la delegada és que els centres afectats demanin ajudes a fundacions externes (va posar d’exemple “La Caixa”). En gener, a més,  desapareixerà de fet el servei d’activitats complementàries, i per a manternir-les el que proposa és que se’n facin càrrec les APAs, Ajuntament o Consell. Que cada centre ho demani pel seu compte.

Substitucions ATEs (Auxiliars Tècnics Educatius). Ara mateix cada un d’aquests centres disposa de dos ATEs per a la seva UEECO, però no hi ha cap previsió de substitució en cas de baixa. Davant l’eventualitat de que se’n produeixi una, la delegada en primer lloc va desitjar que això no passés, i després va comunicar-nos que que en tot cas la manera de cubrir-la seria “posant  parxes” (literalment). Aquesta afirmació va deixar, com és comprensible, prou intranquils als professionals que treballen a les aules UEECO, i els va fer dubtar de que la delegada sigui conscient de la complexitat i responsabilitat del treball que s’hi porta a terme.

Mancances
. A Eivissa no hi ha  encara un centre d’Educació Especial, ni tampoc, a causa de la inconcreció dels recursos que s’hi poden assignar, un currículum específic d’aules UEECO. Aquestes dues mancances estructurals es varen exposar al final de la reunió. La delegada ja les coneixia, però ni tan sols va donar cap previsió de solució.


dilluns, 9 de desembre del 2013

Que no falti un somriure

Entre "pisotones", menTILdes i  altres fets wertgonyosos, la situació no està per riure, però cal fer-ho. Que no falti un somriure!







dimarts, 3 de desembre del 2013

Seguim treballant

El nostre company Salva Aguilera ens ofereix, una vegada més, un magnífic resum del que està passant per les Illes Balears. Per a què ens assabentem de què allò que vam començar el setembre, segueix viu; per a què s'assabentin els "capitostes" del Govern de què seguim vius; per a què fora de les Illes es sàpiga que tot continua.

El mes de noviembre nos dijo adiós con la aprobación definitiva de la LOMCE y con la consiguiente manifestación multitudinaria en Madrid de mareas de casi todo el estado español. Desde Baleares os hacemos llegar algunas noticias sobre lo que se ha sucedido durante estas últimas semanas. 

Informaros que las negociaciones siguen paradas con la Conselleria y parece que no hay ningún atisbo de que se reactiven.

De otro lado, nuestra consellera sigue dando que hablar ante su "ignorancia" e ineptitud ante el cargo que ostenta. Hace unos días, en el Parlament Balear hizo referencia al informe PISA, al cual lo llamó "informe trepitja" (el verbo "trepitjar" significa pisar). Atónitos nos hemos quedado la comunidad educativa ante la utilización reiterada de ese informe. Lo más triste es escucharla diciendo que ha sido un "error". Sobran los comentarios. Los medios de comunicación locales e incluso los catalanes se han hecho eco de dicho "esperpento". 

Hemos creado una web en la que le planteamos a la consellera preguntas. Todavía estamos esperando respuesta. Por otro lado, la Conselleria sigue mintiendo a las familias sobre la aplicación del TIL. Varios centros recibieron cartas diciendo que sus los consejos escolares de dichos centros habían aprobado el TIL. Y para finalizar, Conselleria ha pedido a los directores que faciliten los correos electrónicos que las familias habían facilitado para el contacto entre el centro y las familias (sobran los comentarios). 

También se han producido algunas dimisiones en algunos centros. Sirva como ejemplo el IES Sa Font donde el equipo directivo dimitió y 15 de los 17 jefes de departamento también. El IES Binissalem también se ha quedado sin dirección. Y por último, la presidencia del Consell Escolar de Menorca, también ha dimitido.

Sigue habiendo "cambios" en la Conselleria de Educación. En estas semanas ha dimitido el responsable de la supervisión del TIL ante las diferencias notables ante el Govern. 

 El presidente Bauzá, en una entrevista en la Sexta, sigue atacando a los docentes y declaró que "Los padres fueron manipulados por profesores y extremistas en la manifestación". 

 El día 28N, en todas las islas se celebraron multitud de actividades en los centros como muestra del rechazo a la LOMCE. Desde talleres, charlas sobre la LOMCE, hasta una chocolatada en Formentera, formaron parte de "encerrarse" por la tarde en los centros y hacernos visibles. La ayuda de las familias fue decisiva en la realización de todos estos actos. 

Seguimos en la elaboración de material audiovisual para mostrar lo que hemos vivido durante este tiempo. El nuevo vídeo hace referencia al "estilo balear" (esTIL balear) de nuestros gobernantes en materia educativa. 

También hemos elaborado una encuesta sobre el TIL (aplicación en los centros, clases en inglés de las materias, etc.) y las conclusiones no son nada halagüeñas para la Conselleria. 

 Seguimos poniendo en marcha multitud de acciones para seguir haciendo presente nuestra lucha. Actividades que buscan recaudar fondos para la caja de resistencia. Entre ellas, la venta de libros, la cata de vinos, carrera solidaria, representación obra de teatro, etc. 

 Para acabar y no menos importante, destacar lo que hemos denominado "Mallorca Abuela Tour". Como podréis intuir por el nombre, las protagonistas son unas "abuelas" que han decido, a la antigua usanza, con carro incluido y paradas en un puñado importante de pueblos de Mallorca, llevar un mensaje de lucha y de denuncia ante lo que estamos sufriendo en Baleares. Aquí podéis seguir su diario y su Facebook. Lástima que mediáticamente no haya traspasado las islas. 

 Os seguimos animando desde la Baleares para que todas las mareas verdes plantemos de una forma contundente acciones coordinadas a nivel estatal para parar la desmantelación de la educación pública. Es cuestión de creérselo y trabajar conjuntamente. SÍ SE PUEDE. 

 Queremos compartir con tod@s vosotr@s el reconocimiento a nuestra lucha. Hemos recibido el Bloc d'Honor a València, el Premi Internacional Veu Lliure del PEN desde Cataluña y el Guardó Marta Matas de la Associació Rosa Sensat. 

Atentamente, 

Salva Aguilera, Coordinadora de Professorat Preocupat - Assemblea de Docents Illes Balears.


esTIL BALEARS



Correllengua 2013


L'Associació Vuit d'Agost organitza un any més el Correllengua a Eivissa, el 2013 arriba a la 9a edició. Aquest dissabte dia 7 de desembre tindrà lloc l'acte central a la Plaça Antoni Albert i Nieto del municipi d'Eivissa a partir de les 16h amb tallers infantils i juvenils i moltes activitats més. 


El Correllengua és una iniciativa en favor de la nostra llengua i cultura. És una proposta per a la defensa i promoció de la llengua catalana, transversal, oberta, participativa i popular. També és una eina per donar a conèixer la nostra llengua i cultura a les persones que, nouvingudes o no, encara no la coneixen, i una manera festiva i oberta de celebrar la nostra identitat, al carrer, de manera desacomplexada i en positiu. A més, la participació de tots els instituts de l'illa la converteixen en una activitat global i inclusiva. 

 El Correllengua 2013 ja porta en marxa des de principis de novembre. Fins ara s'han realitzat el 3x3 de Bàsquet a Can Guerxo i el 3r Torneig d'Scrabble d'Eivissa al CEIP Sa Graduada, a més dels diferents correllengues als instituts d'Eivissa.


Què està passant?

Això és el que està passant. Llegeix-ho al Boletín de l'Assemblea de Docents.



dilluns, 2 de desembre del 2013

Dia de la Constitució: Res a celebrar

Millones de familias al borde de la pobreza. Más de 6  millones de personas desempleadas (según la EPA). Un índice de desigualdad superior al treinta y dos por ciento. Decenas de miles de desahucios y decenas de suicidios por desahucios. Co-pagos, re-pagos y privatizaciones del los servicios públicos de salud. Recortes brutales en la enseñanza pública. Miles de eres y miles de despidos a diario. Los servicios sociales descapitalizados, la políticas de igualdad derruidas, las personas discapacitadas y sus colaboradoras abandonadas por el Estado. Las y los autónomos, cooperativas y pymes acosadas por leyes que favorecen a los grandes grupos comerciales. Las energías renovables abandonadas, la política agraria entregada a la oligarquía, los servicios de transporte público llenos de talleres con chatarra, la cultura en la miseria, la industria sin futuro, las políticas ambientales en contrareforma, el litoral preparado para un ladrillo que ya no vendrá. Los precios de los alimentos básicos subiendo. La justicia universal y gratuita desmontada. La fiscalidad estructurada para que las grandes fortunas y la banca pague casi nada y las clases medias y populares paguen casi todo. El crack bancario financiado con miles de millones de euros con la deuda del Estado neoliberal. Las cajas de ahorros privatizadas, centralizadas y desterritorializadas. El poder judicial entregado al pasado más oscuro. La monarquía en entredicho. Indultos a torturadores y corruptos y palos y saña sanguinaria con manifestantes pacíficos. Etc etc etc
Y por si fuera poco el PSOE, PP y UPN, al margen de la ciudadanía, sin convocar un referéndum vinculante acuerdan la reforma del artículo 135 de la Constitución, lo que supone un golpe de estado encubierto que deja indefenso al país en manos de los poderes financieros internacionales y que tiene como consecuencia directa e inmediata el desmantelamiento de las garantías sociales, que son la base de nuestra actual Constitución.

Si el estado no puede pagar absolutamente nada, ni negociar, ni mantener los servicios públicos...

“TODOS LOS DEMÁS ARTÍCULOS DE LA CONSTITUCIÓN QUEDAN EN NADA”
¿Es por tanto, España, un estado social y democrático de derecho?
¿Existen verdaderos motivos para celebrar el aniversario de la constitución?
HAY MUCHÍSIMO POR LO QUE LUCHAR
Porque Otra Democracia es posible (y necesaria) y Otra Constitución Española, también
Pincha sobre los siguientes enlaces para descargar tratamientos didácticos sobre esta cuestión:
            2. Artículos Día Constitución
            3. Documental "El Gran Pez" http://www.youtube.com/watch?v=6exfGqVNWQU
            4. El Gran Pez - Lectura
           
Otras fuentes:http://www.paralelo36andalucia.com/dia-de-la-constitucion-nada-que-celebrar/


Premi de Pedagogia

Com ja havíem anunciat, el Moviment de la Comunitat Educativa de les Illes Balears ha rebut el guardó Marta Mata 2013. Estem d'enhorabona.
Podeu veure les fotos de l'acte de lliurament aquí




divendres, 29 de novembre del 2013

Trepitjant


No és estrany que la Consellera d'Educació de les Illes Balears s'hagi equivocat amb l'informe PISA i s'hagi referit a ell com l'informe TREPITJA. A la Sra. Joana Maria Camps, i a tots els que l'envolten, li encanta trepitjar; ho fa des del mateix dia que va sortir de la immobiliària per dedicar-se a l'educació, un món del qual ho ignora tot i per això va entrar-hi com "un elefante en una cacharrería", trepitjant tot el que s'ha trobat pel camí.

Ara pretén minimitzar la ficadura de pota dient que "es un error que todos podemos cometer". Però no, hi ha errors que només es poden disculpar en haver presentat la dimisió. 
Això sí, ha aconseguit fer-li la competència a la seva companya madrilenya de partit triomfant en les xarxes socials.




dimarts, 26 de novembre del 2013

DIjous 28 ens tanquem contra la LOMQE

El proper dijous 28 de novembre, la federació d’APAS, amb el suport de la CPP, convidam a pares, alumnes i docents a una “tancada als centres”. La data d’aquesta nova jornada de protesta és el dia en que està previst que al congrés de diputats de Madrid s’aprovi la LOMQE. A més, també hi haurà tancades semblants a centres escolars de Mallorca, on des de l'any passat ja se n’han fet d’altres per  a denunciar la irresponsabilitat i immobilisme del Govern Autonòmic en temes educatius.
Les tancades són una activitat de protesta que impliquen a tota la comunitat educativa, i cada centre pot triar com desenvolupar-la. Hi ha moltes possibilitats: xerrades informatives sobre la LOMQE, el·laboració amb les famílies de plafons o cartells informatius, sopar conjunt entre mestres i famílies... L’any passat en alguns instituts de Mallorca fins i tot alguns alumnes i professors passaren la nit al centre. La intenció és reivindicar l’escola com a espai de convivència i de diàleg, dos conceptes que ni el govern de Madrid ni l’autonòmic semblen entendre. I el seu objectiu és exigir la represa de les negociacions i que la conselleria hi acudeixi amb vertadera voluntat de negociar.

Exigència que inclou també, per enèsima vegada, que una representació de les APAS pugui assistir a aquestes negociacions en qualitat d’observadors, de manera que es garanteixi la seva transparència. Els pares i mares han de poder saber de primera mà què s’hi diu, què s’hi proposa, i quines són les posicions de cada part, i de cap manera tolerarem que es repeteixi la pantomima que  el secretari Estarelles i la consellera Camps varen escenificar el passat mes d’octubre.

Les entitats convocants de la tancada són les APIMES dels centres de Balears, i ja estan gestionant els permisos que ha de donar cada equip directiu.

Un exemple d’activitat. A l’IES Algarb, l’APIMA del centre proposa penjar una tela verda llarga durant tota la jornada de dijous, amb un text-denúncia valorant l’actuació de la conselleria amb un 0. Es permetran signatures d’adhesió al missatge. Cap a les 20:30 es farà una concentració mostrant la tela i amb cada un dels presents alçant un “0”.



dilluns, 25 de novembre del 2013

Sr Wert



Una setmana més de mentides, distorsió i crispació a càrrec del Govern contra el món educatiu

Al mateix temps que el moviment docent de les Illes Balears acapara reconeixements i suports, el Govern atia el conflicte
 

La polèmica, controvèrsia, contradiccions i embulls que surten des del Govern han anat creixent aquesta setmana i ha desembocat en malestar en els seus propis treballadors de confiança. Així, aquesta setmana ha dimitit el cap de servei del TIL, Laureano de Juan, després de la polèmica de les cartes amb mentides que la Conselleria enviava a les famílies, d'esquena als centres educatius.
La mateixa setmana que el president Bauzà ha reconegut que s'havien equivocat en no assistir a l'acte en què nomenaven l'escriptora mallorquina, Carme Riera, membre de la RAE. Potser per por a rebre crítiques en públic d'una catedràtica en Filologia Hispànica i escriptora en català contra el model lingüístic del PP.


Aquesta setmana ha estat la que ha sortit l'expert en trilingüisme, David Marsh, el qual ha criticat frontalment el TIL, per les maneres amb què s'ha fet, amb precipitació, sense consens i amb pressions als docents. La mateixa setmana que els docents, per reforçar aquesta tesi,han anunciat un fi de curs dur i calent per al Govern i han anunciat que les mobilitzacions es mantendran durant tot el curs
Ha estat la setmana en què el Govern es torna a burlar de la legalitat, aquesta vegada amb laLlei de Símbols, que resulta inconstitucional. Mentre, amb d'altres accions de govern, com ara l'aplicació del TIL -també qüestionada per la Justícia- sí que es gasten 43.346 € i l'emeten hora sí altra també per IB3. Com també resulta opaca la campanya de 'A Mallorca en bon mallorquí' per promoure el gonellisme a Mallorca, la qual ningú sap qui pagarà i que compta amb l'aquiescència del govern. La Fundació Jaume III, de nul·la base científica, ha usat nins per promoure una campanya que es veu orquestrada pel mateix PP, perquè coincideix amb el discurs de balearització -fossilització- de la llengua catalana. I omet la ingent feina que s'ha fet en aquest sentit per desenvolupar un català estàndard que respecti la variació dialectal des de la UIB i des de l'IEC, entitats científiques que sí tenen renom.
També ha estat una setmana de reconeixements al moviment educatiu de les Illes Balears, que ha esdevingut un exemple de lluita neta que ha implicat la pràctica totalitat dels sectors de les Illes Balears. Hem rebut el IV Premi internacional Veu Lliure del Pen Català. I el proper dimarts 26 rebrem el guardó Marta Mata de l'Associació de Mestres Rosa Sensat, de reconegut prestigi internacional per la seva tasca de difusió pedagògica.
Mentre passa tot això, el president viatger Bauçà segueix emprant el mateix discurs contra els docents de les Illes Balears, el mateix que abans de començar aquesta vaga històrica i contundent. Ho fa per televisions generalistes d'àmbit estatal, a la Sexta. 
Des del món comunicatiu, per contra, segueix la burla contra la immersió lingüística que es practica des del Govern estatal i illenc, en aquest cas, els dos òscars, quan recullen el premi al millor premi radiofònic de RAC1. La al·locució és un clar exemple de crítica als que ataquen la immersió lingüística.




dimarts, 19 de novembre del 2013

L'Associació de Mestres Rosa Sensat premia el moviment educatiu de les Illes Balears

Reproduïm literalment l'article publicat al diari "Ara"

 L'Associació de Mestres Rosa Sensat ha decidit premiar el moviment de la comunitat educativa de les Illes amb el guardó Marta Mata de l'edició d'enguany. Així, la prestigiosa associació catalana reconeix la lluita dels docents i les famílies de les Balears a favor de l'educació de qualitat, contra les retallades i la imposició de les polítiques educatives. L'Assemblea de Docents serà l'encarregada de recollir el premi en nom de la comunitat educativa. El guardó ja fa 12 anys que es lliura i està destinat a reconèixer el treball que des de diversos àmbits professionals i socials contribueix a fer visibles els "valors positius de l'educació", en paraules de l'associació mateixa. En aquest cas concret, es reconeix la capacitat de la comunitat educativa per generar un moviment que ha implicat tots els estrats de la societat: docents, pares, pobles, intel·lectuals... i que han esdevingut exemple de la defensa del futur de l'educació, explicava ahir l'Assemblea de Docents. Cada any s'atorguen dos guardons: a una persona i a una entitat. Enguany, el guardó personal ha recaigut en la traductora, mestra i bibliotecària Maria Eulàlia Valeri (Barcelona, 1936). El guardó per als docents i la comunitat educativa de les Illes serà lliurat en un acte públic el proper 26 de novembre a les 19h a l'edifici de l'Associació Rosa Sensat. A banda dels guardons, el mateix dia també es farà públic el Premi de Pedagogia Marta Mata, que des de fa 33 anys concedeix Rosa Sensat "amb la voluntat de promoure, reconèixer i donar a conèixer el treball renovador de mestres, professors i altres educadors".




dimecres, 13 de novembre del 2013

Què està passant al novembre?

N'hi ha qui pensa que estem dormint i no és així. Ho demostra aquest magnífic resum que el nostre company Salva Aguilera ha fet:

Este mes de noviembre se está convirtiendo en un mes intenso dentro del mundo educativo, no sólo para Baleares sino para el resto de España. 

En Mallorca el día 8 y el día 11 en el resto de las islas de las Baleares, se activó la huelga indefinida que está suspendida y que desde principio de curso ha puesto en movimiento a toda la comunidad educativa. 

En anteriores asambleas se decidió hacer días puntuales de huelga considerando las fechas con momentos significativos en las islas o en el estado español. La fecha escogida el día 8 en Mallorca tenía la relevancia de ser el día de la reunión del Consejo de Alcaldes de la isla. Por ello se decidió hacer huelga e ir a apoyar a dichos alcaldes. 
En dicha reunión se presentaba una moción para la retirada del TIL. Anteriormente hasta 37 ayuntamientos habían votado en contra de ello, pero está claro que la "llamada al orden" y la "disciplina de partido" ha pasado factura en la votación que se celebró este día. Finalmente no se aprobó dicha moción. 

El seguimiento de la huelga de ese día fue del 50%. 

El pasado lunes 11 el resto de islas hicieron en huelga coincidiendo con el inicio de las pruebas IAQSE. Éstas se convierten en el instrumento de evaluación del TIL. Además de la huelga que rozó el 40% en el profesorado. Comentar que en el resto de islas, especialmente en Ibiza y Formentera, las familias decidieron hacer boicot a dichas pruebas no llevando los niños a la escuela. 
En Ibiza, las familias "tiñeron de verde" muchos de las estatuas y lugares emblemáticos. En el enlace podréis verlo.

Además  se han llevado varias campañas durante estas semanas.

La primera la no aprobación de la PGA (Programación General Anual). Estamos pendientes de saber cuántos centros en las Baleares no han aprobado dicho documento, pero sí os podemos decir que en la isla de Mallorca son 63 centros los que han votado en contra (falta incluir alguno más). La plataforma Crida ha elaborado un mapa y un listado. En muchos otros centros, como en el caso de Ibiza, se ha aprobado dicha programación pero haciendo constar su rechazo al apartado que hace referencia al decreto del trilingüismo. 

En la segunda, se hace una llamada a todos los docentes a enseñar en catalán (como se había hecho hasta el curso pasado) y no en inglés como nos obligan.

Dejamos algunos enlaces para consultar dicha información, tanto en los medios locales como la que hemos elaborado. 


También  se llevó a cabo la subasta solidaria con las obras de arte que muchísimos artistas habían cedido para engrosar la caja de resistencia. La subasta recaudó 100.000 €

Además este fin de semana se llevarán a cabo unas jornadas con el lema "¿Qué educación queremos? organizadas por la Plataforma Crida. También tendrá lugar un encuentro presencial entre representantes de las diferentes mareas verdes del resto del estado español. 

Para finalizar,  tenemos en marcha un blog en el que se han recogido más de 100 incidencias en los centros educativos para hacer presente a la Conselleria y al resto de la sociedad balear los motivos de nuestras reivindicaciones. 

Atentamente,
Salva Aguilera, Coordinadora de Professorat Preocupat - Assemblea de Docents Illes Balears. 

COORDINADORA DE PROFESSORAT PREOCUPAT
ASSEMBLEA DE DOCENTS DE LES ILLES BALEARS
Twitter: @Assembleadocent


dijous, 7 de novembre del 2013

Dilluns feim vaga!





TORNEM-HI DILLUNS 11N


Doncs sí, aquí estem de nou. No ens n'havíem anat, no, no, sinó que continuem treballant, sense pressa, sense pausa, des de baix, malgrat el menyspreu d'aquesta Conselleria que es diu d'Educació, per damunt de les veus que ens volen desanimats, silenciats, oblidats. Tornem al carrer dilluns 11, i abans a Mallorca divendres 8, i hi tornarem cada dia que tingui lloc un esdeveniment rellevant.

El pròxim dia 11 és significatiu per nosaltres perquè es fan les proves IAQSE, a 1r, 3r, i 5è de primària. Són unes proves lingüístiques que afectaran a 50 centres pilot (1 de Formentera i 8 d'Eivissa, 2 dels quals són concertats), i que pretenen ser l'avaluació inicial del TIL. 

No volem aquest TIL, no volem cap TIL així, no és el nostre esTIL.




dimarts, 5 de novembre del 2013

Tanquem la porta al TIL


Des de l'Assemblea de Docents es posa en marxa una campanya sota el lema "Exercim el dret a ensenyar en català": Volem més i millor ensenyament de l'anglès. Volem seguir garantint que els nostres alumnes coneguin i aprenguin la llengua pròpia d'aquestes illes, que és el català. Volem que es mantenguin els bons resultats de llengua castellana, com venien produint-se fins ara amb els anteriors projectes lingüístics. 




dimecres, 30 d’octubre del 2013

Artistes i mestres van plegats


 150 artistes donen obres en suport de l’Assemblea de Docents de les Illes Balears. El món de l’art s’implica en la lluita contra la imposició, a favor de l’educació de qualitat i de la nostra cultura catalana. Aprofita aquesta oportunitat per posar art dins la teva vida i contribueix al moviment en favor d’una societat millor.


 

 Font: http://www.artiresistencia.com/


diumenge, 27 d’octubre del 2013

Lliçons a l'escola

Sens dubte el major èxit de la movilització docent, que vam iniciar ja fa un parell de cursos, és la lliçó de dignitat que està rebent el nostre alumnat. Els joves d'ara no podran dir mai que a la seva escola "sólo nos enseñaban a tragar saliva".




dimarts, 22 d’octubre del 2013

divendres, 18 d’octubre del 2013

24 d'octubre HUELGA GENERAL









LA PROPOSTA DELS COMITÈS DE VAGA

PROPOSTES DELS COMITÈS DE VAGA DIA 17 D’OCTUBRE DE 2013


El Comitè de Vaga de l'Assemblea de Docents i el Comitè de Vaga de l'STEI i FE CCOO vol fer arribar a la Conselleria d'Educació, Cultura i Universitats, a partir d’ara la Conselleria, una sèrie de consideracions en relació a la Proposta d’Acord Global de l’Administració als Comitès de Vaga de l’Ensenyament Públic (presentada per la Conselleria el dia 15 d’octubre de 2013 en la mesa de negociació), així com fer arribar les nostres propostes, ja presentades i explicades en les diferents reunions celebrades fins ara entre la Conselleria i els comitès de vaga.


Les consideracions són les següents:


- Consideram que, si bé és veritat que s’han tractat a la taula de negociació els punts referents a plantilles, ràtios, pressuposts dels centres educatius, ajudes de menjador, transport i llibres de text, funcionaris interins i substitucions de baixes, des dels comitès de vaga sempre se li ha reiterat a l’administració educativa que en molts d’aquests punts falta una concreció i un compromís pressupostari que no s’ha fet, a banda d’algunes qüestions que han de ser tractades amb major profunditat i que fan que no es pugui parlar d’un preacord tancat en aquests temes. La falta de concreció en aquests punts fa que sigui impossible la seva presentació per a l’aprovació a les diferents assemblees.
- No podem acceptar de cap manera que la Conselleria pretengui que, a partir d’ara, només es negocii sobre el TIL, i que dins aquesta negociació només es pugui parlar del calendari d’aplicació d’aquest. Consideram que aquestes condicions no són pròpies d’una negociació amb voluntat d’arribar a un acord. Això és voler que els comitès de vaga acceptin sí o sí la imposició del TIL. La Conselleria ha admès que hi ha partides pressupostàries per millorar la inversió en el sistema educatiu. A més, ara també disposa d’una partida de més de 4 milions d’euros de l’estalvi de les nòmines pels dies de vaga. Que no puguin ser tancats els punts anteriors més que un cop sigui acceptada la Proposta d’Acord Global de l’Administració als Comités de Vaga que passa per l’acceptació del TIL, tal com va afirmar el Sr. Estarellas a la reunió del dia 15 d’octubre, és voler dur la negociació a un punt mort.
- Proposam, per tant, anar tancant acords parcials sobre els diferents punts que no són el TIL, amb l’assignació de partides pressupostàries i concrecions que facin possible la signatura de cada punt pactat.
-Demanam que se'ns lliurin les actes de totes les reunions celebrades dins el marc d'aquesta negociació, ja que tan sols hem rebut l'acta de la primera reunió (26 de setembre), i n'hem fetes 10.


Respecte a les propostes que els Comitès de Vaga volen fer arribar a la Conselleria, aquestes són les següents:


1. Aplicació voluntària del Decret de Projecte Integrat de Llengües amb les següents condicions:
  • Creació d'una taula d'experts consensuada prèvia a l'aplicació del TIL.
  • Abans d'introduir matèries no lingüístiques en anglès és imprescindible:
- Conèixer quins docents tenen formació suficient per poder fer classe en anglès.
- Conèixer el nivell d’anglès de l’alumnat.
- Dotar els centres de professorat suficient per a què es puguin dividir els grups per la meitat amb professorat auxiliar de conversa.
- Dotar als centres i al professorat dels recursos didàctics necessaris.
- Cursos de formació a tot el professorat en la metodologia AICLE (Aprenentatge Integrat de Continguts en Llengües Estrangeres).
  • Aplicació voluntària del TIL en centres que presentin unes condicions mínimes indispensables a criteri de la taula d'experts respectant el marc legal del Decret de mínims i dotació dels recursos materials i humans per al seu desenvolupament  d'acord amb els seus Consells Escolars.
  • Impulsar els programes ja existents de Seccions Europees, Plans Pilots i British a tots els centres que ho requereixin.
  • Adaptació del TIL al currículum de cada etapa (infantil).
  • Major compromís de l'administració en la difusió de la llengua catalana i la llengua anglesa (mitjans de comunicació públics)


2. Anul·lació dels expedients disciplinaris oberts als tres directors de Maó, ja que els expedients no compleixen amb la legalitat vigent (LOE art. 138, Decrets 119 i 120 CAIB, Ordre de 18 febrer 2010 art 16.5).
- Si com afirma la Conselleria, és necessària una resolució dels expedients, seria una mostra de coherència i bona voluntat que els directors dels 3 centres recuperin el seu càrrec fins que els expedients siguin resolts (recordem que fins el moment els directors han recuperat la seva funció docent, però no la funció directiva). Que quedi clar, però que demanam la retirada dels expedients perquè no veim necessària una resolució dels expedients si hi ha voluntat política per a retirar-los.


3. Convocatòria de les ajudes de menjador, transport i llibres de text i material didàctic dins el primer trimestre de curs.
  • Adjudicació i pagament dins del mateix curs escolar per al qual es convoquen.
  • Rebaixa del mínim d'assistència al menjador al 50% per poder sol·licitar l’ajuda, ja que moltes famílies que ho necessiten no ho necessiten tot el curs i es poden estalviar la despesa (temporalitat laboral, etc).
  • Possibilitat que els centres puguin avançar el pagament del menjador a les famílies que ho necessitin i que aquesta bestreta sigui abonada per la Conselleria als centres dins la següent mensualitat.
  • Augment del pressupost d’ajudes al menjador fins a un mínim d’1.000.000 euros (ajudes del curs 2010-2011).
  • Pagament, durant el curs 2013-14, de les ajudes pendents: llibres de text i material didàctic (cursos 2010-11 i 2011-12), i transport escolar (curs 2011-12).
  • Tornar a les dotacions per alumne de fa dos anys per als programes de reutilització de llibres.


4. Substitució immediata de les baixes del professorat amb les següents condicions:
  • Tornar a les condicions establertes anteriors a les retallades.
  • Establir condicions per una substitució immediata de les baixes en funció del tipus de centre, la matèria que imparteix el professor substituït, etc., i també en funció de la durada de la baixa (substitució immediata quan es presenta una baixa amb una previsió superior a la setmana).
  • Baixes 100% remunerades, des del primer dia.
  • Que les baixes causades per malalties derivades de l'exercici de l'activitat docent (afonies, malalties infectocontagioses...) siguin considerades de substitució immediata.


5. Que el funcionariat interí:
  • Torni a les condicions laborals anteriors a les retallades (cobrament dels mesos de juliol i agost).
  • Total transparència en el procés d'adjudicació de vacants i substitucions a cobrir.
  • Que les substitucions d’un any tenguin el mateix tractament que les vacants.
  • Les tutoritzacions dels interins no han de dependre d’una vacant, sinó d’un pla de formació consensuat amb la part social.


6. Plantilles i ràtios:
  • Recuperació progressiva de les plantilles anteriors a les retallades (permetria davallar també les ràtios).
  • Recuperació del professorat d’atenció a la diversitat (PT, AD, AL, Psicopedagogs/es i atenció primerenca) i de les auxiliars tècniques educatives, d’acord amb les dades del curs 2011-12.
  • Creació d'una mesa tècnica encaminada a ajustar el nombre d'alumnes per grup per davall de les ràtios màximes fixades per la LOE:
- 25 alumnes a infantil i primària
- 30 alumnes a secundària
  • Ràtios inferiors a centres d'especial conflictivitat, baixos resultats acadèmics i altres situacions socioeconòmiques.
  • Presentar els resultats a principi de desembre per tal que les dotacions pel curs 2014-15 es vegin reflectides en els pressuposts.
  • Compromís de dotació pressupostària per als resultats de l'estudi tècnic.


7. Avantprojecte de llei reguladora de la convivència escolar i autoritat del professorat:
  • Retirada del projecte de llei, i en cas de reiniciar-se la redacció d'un projecte semblant, no incloure-hi el règim sancionador (ja es troba regulat en altres lleis).
  • Pensam però, que es tractaria d’una llei amb vida breu i, per tant, innecessària. En demanam, simplement, la retirada.


8. Projecte de llei sobre l’ús de símbols institucionals de les Illes Balears:
Com que la llei no és competència d'una conselleria, sinó que és presentada i aprovada per la majoria d'un parlament demanem que el grup del partit popular faci les esmenes pertinents per a la seva modificació per tal que no s'apliqui de forma immediata i s'adapti a la realitat dels centres educatius.
- Eliminar l’article 9 “Constitueix una infracció molt greu, respecte als béns immobles o mobles afectes a serveis públics de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears, utilitzar o col·locar símbols no permesos o fer-ne un ús no autoritzat d’acord amb el que estableix aquesta Llei”.
- Eliminar els articles 10, 11 i 12 on s’estableixen les sancions econòmiques per una infracció, lleu, greu i molt greu. La Llei 3/2007 de la Funció pública ja ho regula.
- Eliminar la disposició final primera: “S’afegeixen les lletres o i p a l’article 138 de la Llei 3/2007, de 27 de març, de la funció pública de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears, que tenen la redacció següent:
o) La utilització o la col·locació en els béns immobles o mobles afectes a serveis públics de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears de símbols no permesos, com també la utilització no autoritzada d’aquests béns d’acord amb el que estableix la Llei XX/XXXX, d___ d ___, sobre l’ús dels símbols institucionals de les Illes Balears.
p) La no adopció de les mesures adequades perquè cessi de manera immediata l’ús no permès o no autoritzat d’acord amb el que estableix la Llei de símbols institucionals de les Illes Balears quan s’està obligat a fer-ho d’acord amb el que disposa l’article 5 de la mateixa Llei”.


9. Reinversió dels diners descomptats de la vaga en determinades partides de la Conselleria d'Educació:
  • L'estalvi en sous derivats de la vaga ascendeix a més de 4.000.000€. Demanem que aquests diners es reinverteixin en Educació: una part destinada a beques i ajudes a les famílies i una altra directament a les partides de cada centre. (aquest punt queda inclòs en el punt 3 d’aquest mateix document)
  • Demanam que la Conselleria publiqui el total oficial de doblers estalviats en nòmines per les vagues i que aquests es publiquin desglosats per centres (tot i que entenen que la distribució dels doblers a les partides de cada centre ha de ser de forma equitativa i amb el mateix criteri que se segueix per a les partides pressupostàries ordinàries).


10. Recuperació dels complements perduts i reconeixements dels nous sexennis des del dia 1 de juny de 2012.
Demanam que s’elimini directament el Decret llei 5/2012, d’1 de juny, de mesures urgents en matèria de personal i administratives per a la reducció del dèficit públic del sector públic de la comunitat autònoma de les Illes Balears i d’altres institucions autonòmiques, ja que és el punt de partida de bona part de les reclamacions aquí contemplades.



11. Instància de la Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats de les Illes Balears al Govern Central per retirar l’avantprojecte de la LOMQE.






Una vegada presentat aquest document, amb les propostes dels comitès de vaga per tal de desbloquejar les negociacions i avançar cap a una resolució del conflicte, sol·licitam a la Conselleria que reconsideri la seva decisió exposada en la proposta de dia 15 d'octubre de no voler negociar altre punt que el TIL i en un marc d'acord global; si així ho fa, pot convocar els comitès de vaga a una nova reunió, que indubtablement hi serem presents. De no ser així, entenem que la Conselleria no té cap voluntat negociadora i està forçant la ruptura de les negociacions.



Mallorca, 17 d'octubre de 2013




Comitè de Vaga de l'Assemblea de Docents Comitè de Vaga de l'STEI i FE CCOO