dijous, 20 d’octubre del 2016

Cap a on anam?

El proper dilluns 24, a les 19h, a la seu de la UIB a Eivissa,  tindrà lloc una taula rodona sota el títol ""Escola Inclusiva: cap a on anam?".

Hi participaran:


  • Joan Jordi Muntaner, Doctor en Pedagogia, Catedràtic de Universitat de Didàctica i Organització Escolar per la UIB, que ha treballat al camp de l'educació especial i més concretament en la investigació en referència a la inclusió educativa.
  • Margalida Ferrer, Delegada d'Educació d'Eivissa i Formentera, que ha treballat a centres de Primària i Secundària i a més a més és Psicopedagoga.
  • Pepita Costa, Presidenta de FAPA Eivissa.




dimarts, 18 d’octubre del 2016

Aportacions als estatuts de l'APDE

La Coordinadora de Professorat Preocupat posa en marxa els darrers apartats perquè tothom pugui fer aportacions als estatuts de l'Associació Professional de Docents d'Eivissa.
Feu la vostra col·laboració AQUÍ. Teniu fins el dia 3 de novembre.
A partir d'aquí, l'equip de redacció realitzarà un primer esborrany, que podrà rebre esmenes onlines i presencialment a la seua corresponent assemblea.
Ja queda menys! Participeu-hi!

Professorat Preocupat



dimarts, 27 de setembre del 2016

CONCENTRACIÓ VERDA A S'ALAMERA

Us anunciam que el proper dijous, a partir de les 19h, a S'Alamera d'Eivissa (Vara de Rey) hem convocat una concentració del professorat, tal i com acordarem a la darrera assemblea de docents, en protesta pels següents aspectes:
- La deixadesa històrica en infraestructures i manteniment de les mateixes per part de la Conselleria d'Educació en els diferents governs.
- La mancança de planificació, que ha fet que les ràtios sobrepassin els límits permesos i que s'hagin d'habilitar aules o barracons per donar cabuda a tot l'alumnat.
- La manca de professorat de suport i d'ATEs que provoca una mala atenció en l'alumnat NEE, provocant un greuge comparatiu just en aquells que més ho necessiten.
- La necessitat d'augment de professorat, ja que amb l'augment de ràtios i d'aules, només amb una contractació superior de docents es podrà pal·liar les necessitats als centres.
Per tot això, reivindicarem:
- Uns pressuposts que augmentin en quantitat els del curs passat, però que sobretot tinguin a Eivissa com la seua prioritat. La situació és urgent i no podem ajornar aquesta prioritat absoluta ni un segon més.
- Un diàleg real. No el que hem tingut fins el moment, on tenim una Conselleria que continua establint normatives de forma unilateral. El canvi de tarannà tant anunciat només ha quedat en focs d'artifici, ja que veiem que se segueix actuant des de la falta de comunicació amb la comunitat educativa.
PER TOT AIXÒ, DIJOUS 29, 19h, S'ALAMERA, TOTHOM DE VERD, PER UNA EDUCACIÓ DE QUALITAT.


dissabte, 17 de setembre del 2016

CALEN MESURES URGENTS I CONTUNDENTS

 NOTA DE PREMSA:


Davant l’inici d’un nou curs i després de reunir-nos en assemblea el passat dimarts, el col·lectiu de Professorat Preocupat volem posar de manifest que, una vegada més, la manca de previsió davant les necessitats manifestades any rere any a la nostra illa (necessitats que van fer que el mateix conseller Martí March definís la nostra situació com especial), ha provocat que tinguem un inici de curs que, de nou, no podem considerar com normal. I no és normal perquè:
S’han hagut d’elevar les ràtios per a poder donar resposta a totes les demandes d’escolarització.
S’han hagut de desdoblar classes, a l’inici del curs, agreujant la manca d’espais en els centres educatius.
El professorat de suport i atenció a la diversitat és insuficient per a donar una resposta educativa inclusiva, que situï als alumnes en igualtat de condicions respecte els seus companys/es.
La necessitat de més ATEs per poder atendre de manera adient a l’alumnat més vulnerable.
Que tants alumnes s’hagin vist afectat pels canvis en els criteris de professionals de suport i les ATEs només indica que alguna cosa no s’ha fet bé.
Supressió, sense un diàleg amb els centres i una alternativa clara i efectiva, dels intèrprets de llengua de signes.
Mancances històriques en el manteniment dels centres i supressió de barreres arquitectòniques. Seguim sense cap planificació per part de l’Institut Balear d’infraestructures i Serveis Educatius (IBISEC), que no respon ni les demandes dels centres.
Falta d’ocupació de places de professorat que queden sense cobrir i un excés de places amb mitja jornada, el que entorpeix l’organització dels centres i, dificulta, en el cas dels professorat  a mitja jornada, poder dur a terme una vida normal a la nostra illa.
Està clar que mentre no es consideri l’educació com una inversió de futur, serà impossible donar resposta a les demandes expressades per la comunitat educativa. Els pressupostos que s’han de confeccionar seran determinants per a evidenciar quin és el camí que aquest govern vol transitar en relació al món educatiu. I tot això en una illa que ha batut els rècords d’ocupació turística i que genera una quantitat molt important de sous que, pel que podem apreciar, no repercuteixen en la millora del sistema educatiu.
Eivissa està en una situació molt delicada en matèria educativa, i si no es prenen mesures urgents i contundents, els problemes que hem vist aquest inici de curs se seguiran vivint i de ben segur que es veuran agreujades.
Per tots aquests motius, les mesures que es varen prendre en l’esmentada assemblea varen ser:
Fer públic aquest comunicat.
Demanar que es facin públics els resultats de l’enquesta  que la Conselleria va fer entre els centres educatius perquè expressessin les necessitats i problemes que havien tingut en aquest inici de curs i així poder tenir una imatge clara de la realitat educativa a la nostra illa.
Fer un sondeig per veure la possibilitat de convocar una concentració el proper 29 de setembre.
Atentament,
Professorat Preocupat.


dijous, 8 de setembre del 2016

INICI DE CURS, EN PARLEM?

El proper dimarts dia 13 de setembre, a les 18.30h al CEIP S’Olivera, se celebrarà una nova assemblea de docents convocada per la Coordinadora de Professorat Preocupat, amb el següent ordre del dia:

  1. Inici de curs. Necessitats i problemàtiques als centres d’Eivissa. Reivindicacions.
  2. Calendari de posada en marxa de l’Associació Professional de Docents d’Eivissa.
  3. Informació del moment actual del document d’Illes per un Pacte al CEIB.
  4. Informació dels objectius de la presidència del CEIE pel present curs.
  5. Cicle de xerrades “Parlam d’Educació” de Pitiüses per l’Acord Educatiu.
  6. Presentació de l’Assemblea d’Estudiants d’Eivissa.
  7. Precs i preguntes.

Queda molt de camí per recórrer!


Esperam la vostra assistència!


dimarts, 31 de maig del 2016

Aportacions als estatuts de l'APDE

Com sabeu, s'estan recollint les aportacions per realitzar els estatuts de l'Associació Professional de Docents d'Eivissa. Tenim de termini fins el dia 15 de juny.

DIGUES LA TEUA! 




dilluns, 8 de febrer del 2016

Entre tots decidim

Han passat dos anys i mig des de la convocatòria de la vaga indefinida de docents que començà el 16 de setembre de 2013 i, ara, seguint els acords presos a la darrera Assemblea de Docents del 14 de desembre, ha arribat l'hora de sotmetre a votació la continuïtat de la convocatòria d'aquesta vaga.

Abans d'entrar en detall sobre com i quan es desenvoluparà aquesta votació, des del comitè de vaga volem dedicar unes paraules a recordar la importància que ha tengut aquesta convocatòria de vaga per a les reivindicacions i aspiracions dels i les docents, però també per a la resta de la comunitat educativa.

Cal començar pel mateix fet de la convocatòria de la vaga, promoguda i feta contracorrent, en un moment inicial en què els sindicats es despenjaren dels acords de l'Assemblea. Això va provocar l'organització de la base i l'aparició de més assemblees de centre.

Amb l'inici de la vaga, a més de la il·lusió i la unitat que es va generar, es va impulsar una lluita de tota la comunitat educativa. Les tres setmanes de vaga de setembre i octubre de 2013 van ser un torcebraç sense precedents en la història actual de les Illes Balears. Un torcebraç que quedà en taules, però del que ens enduguérem unes quantes petites victòries. I els docents sortírem del primer assalt units sense fissures i amb una de les majors mostres de solidaritat que es recorden: la caixa de resistència. 

Arran de la vaga indefinida, la política impune del Govern Bauzà en matèria educativa va haver de canviar: no hi va haver decret de convivència, no es va desenvolupar la llei de símbols, no es va poder seguir retallant encara més les plantilles, el TIL va ser boicotejat a les nostres escoles i instituts, es van boicotejar les primeres avaluacions LOMCE a primària...

Just abans d'iniciar-se la vaga, l'alternativa a aquesta era acotar el cap i entrar en una dinàmica de reivindicació de boca petita. La vaga indefinida ha canviat això. Hem sabut respondre a nous expedients, ens hem mobilitzat al carrer i a les carreteres, amb les dues exitoses marxes per l'educació, quan ha calgut. Fins i tot, molts han fet l'anàlisi que el moviment que naix de la vaga indefinida va ser l'oposició més gran a les despòtiques polítiques del Govern Bauzà i l'espurna que va encendre la seva caiguda.

Amb el canvi polític vam veure com se'ns recomanava estotjar les camisetes verdes. Sort que no ho vam fer, perquè aviat veuríem quina era la velocitat del canvi en educació: una LOMCE que es va implantar a secundària d'acord al guió establert pel PP i un acord March de pròrroga de les retallades que va ser rebutjat per votació als centres. Així les coses, arribàvem a finals de 2015 amb una proposta de pressupost educatiu per 2016 totalment insuficient i allunyat de les expectatives generades pels programes electorals dels partits del Govern. Amb aquets pressuposts ens podíem acomiadar de més avanços i millores en alguns dels punts més calents: la massificació a les aules i la insuficiència del suport educatiu per l'alumnat amb més necessitats. A darrera hora, amb una nova crida a la vaga, vam ser capaços de generar un nou procés negociador que va ser exitós. A partir d'ara el 30% dels doblers que arribin a les arques de la comunitat fora del pressupost aniran a educació, especialment per atendre la massificació a les aules i els suports educatius. 

Arribats a aquestes altures del conflicte educatiu, vists els canvis de context des de fa dos anys i mig, vist que algunes de les nostres reivindicacions ja s'han aconseguit i vist el cansament que genera un moviment tan fort durant tant de temps, a la darrera assemblea es va plantejar la necessitat d'un canvi d'estratègia, que s'hauria de desenvolupar sense la vaga indefinida. D'aquesta manera, en aquell moment, es va acordar que, ja entrat el 2016, es tornarien a posar les urnes als centres per valorar la continuïtat o no continuïtat de la convocatòria de la vaga indefinida.

Ara ha arribat l'hora, les urnes es posaran els dies 10 i 11 als centres de les quatre illes que s'organitzin per participar d'aquesta nova consulta. La metodologia serà calcada de la que es va emprar per sotmetre a valoració l'impopular acord March. El que sí que canviarà serà la pregunta. En aquesta ocasió es demanarà directament «Consideres que s'ha de desconvocar la vaga indefinida iniciada el 16 de setembre de 2013?». Les respostes tancades seran «Sí» o «No». 

Sigui quin sigui el resultat d'aquesta votació, el que aquesta experiència ens ha ensenyat és la força que podem tenir quan ens organitzem des de la base i sense acomplexaments.

Font: http://assembleadocentsib.blogspot.com.es/2016/01/la-convocatoria-de-vaga-indefinida-de.html

DOCUMENTACIÓ PER A LES VOTACIONS